AYO BELAJAR BAHASA INDONESIA

Kamis, 30 Juli 2020

Kamis, 30 Juli 2020 XI IPA4

Pengembangan
Literasi Kelas XI

Sebelum kamu mulai belajar Bab I, perlu diketahui bahwa pada akhir kegiatan belajar di kelas XI, kamu harus membaca buku paling sedikit 6 judul buku. Tentu saja, buku yang dimasud bukan buku Teks Pelajaran, melainkan buku-buku pengayaan pengetahuan, pengayaan keterampilan, dan pengayaan kepribadian. Buku-buku tersebut ada yang termasuk ke dalam jenis fksi dan nonfksi. Oleh karena itu, paling sedikit enam buku yang harus kamu baca itu terdiri atas tiga buku fksi dan tiga buku pengayaan pengetahuan atau pengayaan keterampilan.

Selama belajar di kelas XI kamu akan melaporkan kegiatan membaca buku pada saat mempelajari bab IV dan bab VIII. Adapun kegiatan yang akan kamu lakukan pada bab IV yang berkaitan dengan membaca buku adalah sebagai berikut.

1. Menemukan butir-butir penting dari dua buku nonfksi (buku pengayaan pengetahuan dan pengayaan keterampilan) yang dibaca.

2. Mempertunjukkan kesan pribadi terhadap salah satu buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk ekplanasi.

3. Menganalisis pesan buku fksi (novel atau biograf) yang dibaca.

4. Menyusun ulasan terhadap pesan dari buku fksi (novel atau biograf) yang dibaca.

Sementara itu, kegiatan yang akan kamu lakukan pada bab VIII yang berkaitan dengan membaca buku adalah sebagai berikut.

1. Menganalisis pesan dari dua buku fksi (novel dan buku kumpulan puisi) yang dibaca.

2. Menganalisis isi buku nonfksi (buku pengayaan pengetahuan) yang dibaca.

3. Menyusun ulasan dari dua buku fksi (novel dan buku kumpulan puisi) yang dikaitkan dengan situasi kekinian.

4. Menyusun ulasan dari buku nonfksi (buku pengayaan pengetahuan) yang
dihubungkan dengan kondisi kekinian.

Untuk keperluan itu, sejak awal kamu harus mempersiapkan kegiatan membaca 6 buku. Kamu harus mempersiapkan kegiatan ini sejak sekarang. Setiap bulan membaca satu buku. Oleh karena itu, kamu harus menyusun projek membaca. Jadikanlah kegiatan membaca sebagai budaya bagi kamu. Biasakan membawa buku tersebut ke mana pun kamu bepergian agar jika ada
kesempatan untuk membaca, kamu dapat membacanya.

Projek membaca ini dilaporkan secara mandiri. Untuk itu, langkah-langkah yang harus kamu lakukan adalah sebagai berikut.

1. Carilah masing-masing tiga buku fksi (novel, biograf, dan kumpulan puisi) dan tiga buku nonfksi (buku pengayaan pengetahuan atau keterampilan) di perpustakaan. Buku yang kamu baca itu bukan buku teks pelajaran. Pinjamlah buku tersebut kepada petugas untuk kamu baca selama satu minggu untuk setiap buku.

2. Jika kamu memiliki uang, pergilah ke toko buku. Carilah buku nonfksi yang dapat kamu miliki untuk dibaca.

3. Mulailah mempersiapkan kegiatan membaca, dengan menyiapkan buku tulismu untuk melaporkan kegiatan membaca minggu ini.

4. Tuliskanlah judul buku, nama penulis, penerbit, tahun terbit, dan kota terbit.

5. Amatilah dafar isi buku tersebut. Bacalah sekilas dafar isinya, kemudian tuliskanlah, ada berapa bab isi buku tersebut.

6. Sebelum membaca, berdasarkan dafar isi buku, kamu susun pertanyaan yang mungkin akan kamu dapatkan dari isi buku. Pada buku laporan membaca, tuliskanlah pertanyaan-pertanyaan yang ingin kamu dapatkan jawabannya dari membaca isi buku.

7. Mulailah membaca. Apabila buku itu milikmu, pada saat kamu membaca tandailah butir-butir penting dari setiap subbab yang dibaca. Jika buku itu milik perpustakaan, setiap kamu membaca butir-butir penting, tuliskanlah pada buku laporan membaca.

8. Setiap kamu akan mulai membaca, tuliskan terlebih dahulu hari, tanggal, dan waktu kamu membaca agar kegiatanmu terdata.

9. Lakukanlah kegiatan membaca buku tersebut selama satu minggu.

10. Jika kamu sudah selesai membaca buku, susunlah laporan kegiatan tersebut dalam buku rekaman tertulis kegiatan membaca. Untuk membantu kamu melaporkan kegiatan membaca.

a. Laporan Kegiatan Prabaca
Kegiatan ini disebut kegiatan prabaca. Buatlah laporan kegiatan prabaca.
Perhatikan contoh berikut ini.

b. Laporan Harian Kegiatan Membaca
Perhatikan contoh laporan harian kegiatan membaca berikut ini.

c. Laporan Harian Kegiatan Membaca
Jika kamu sudah selesai membaca buku, susunlah laporan kegiatan
tersebut dalam buku rekaman tertulis kegiatan membaca. Untuk membantu
kamu melaporkan kegiatan membaca, berikut ini contoh format yang dapat
kamu buat.

Catatan:
Untuk buku fiksi (novel, kumpulan cerita rakyat, kumpulan cerpen, kumpulan puisi, atau drama, dan biografi) kolom komentar terhadap isi buku dapat diganti dengan nilai-nilai/karakter unggul yang dapat diteladani.

Isilah pertanyaan di bawah ini!

KELAS XI IPA4

https://forms.gle/nLprgjRgx5KjFq357

Selasa, 28 Juli 2020

Selasa, 28 Juli 2020 XI IPS2

Selamat Pagi kelas XI IPS2, hari ini kegiatannya absen dulu dan mendata siswa supaya nanti dalam belajar mudah untuk berkomunikasi.

Klik di sini https://forms.gle/RQyKP1wKhpM9DkLz5

Senin, 27 Juli 2020

Senin, 27 Juli 2020 XI IPS3

Bab I

Menyusun
Prosedur

       Setiap hari kita selalu melakukan suatu kegiatan, misalnya membaca buku,naik kendaraan, menggunakan alat-alat elektronik, dan melayani tamu. Agar dapat melakukannya dengan benar, kita memerlukan serangkaian petunjuk melakukan kegiatan tersebut. Banyak istilah yang digunakan untuk menyebut petunjuk-petunjuk itu. Ada yang menyebutnya kiat, tips, resep, cara jitu, dan sebutan lainnya. Mari kita sebut saja semuanya itu dengan istilah prosedur. Penting sekali kita mempelajarinya agar dapat memahami dan menyusun prosedur, bahkan dapat melakukan suatu kegiatan sesuai dengan prosedur.
       Dengan begitu, kita dapat memberikan penjelasan kepada teman, kerabat, atau orang lain tentang cara melakukan sesuatu sesuai dengan tahapan yang benar. Untuk membekali kemampuan menyusun teks prosedur, pada bab ini kamu akan belajar:
1. mengonstruksikan informasi;
2. merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan;
3. menganalisis struktur dan isi teks prosedur; dan
4. mengembangkan teks prosedur.
     Untuk membantu kamu dalam mempelajari dan mengembangkan kompetensi dalam menyusun prosedur, pelajari peta konsep di bawah ini dengan saksama!

A. Mengonstruksi Informasi dalam Teks Prosedur

Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan mampu:
1. menunjukkan pernyataan-pernyataan umum dalam melakukan suatu kegiatan;
2. menuliskan tahapan-tahapan sebagai prosedur melakukan suatu kegiatan.

Dalam melakukan suatu kegiatan, pemahaman tahap-tahap dalam mengerjakannya sangat penting. Pelaksanaan setiap tahap tersebut menggambarkan proses berlangsungnya suatu kegiatan yang dilakukan seseorang. Apabila seseorang memahami cara melakukan suatu kegiatan, maka keberhasilan kegiatan tersebut sudah tergambar. Namun sebaliknya, apabila melakukan suatu kegiatan tetapi tidak memahami caranya atau prosedurnya, maka kemungkinan kegagalan akan lebih besar.

Kegiatan 1
Menunjukkan Pernyataan Umum dalam Suatu Kegiatan

Seseorang melakukan suatu kegiatan tentu saja harus memperhatikan langkah-langkah mengerjakannya. Apabila kita akan melakukan pekerjaan, maka harus memahami langkah-langkahnya agar hasil kegiatan tersebut berhasil dengan baik. Marilah kita telaah teks prosedur berikut ini. Bacalah secara saksama sehingga kamu dapat menemukan bagian-bagian yang
termasuk ke dalam pernyataan umum dan tahapan-tahapan melakukan suatu kegiatan atau pekerjaan.

Teks 1

Komputer merupakan salah satu perangkat elektronik yang sering digunakan untuk memudahkan pekerjaan manusia. Sebelum digunakan, komputer ini harus dioperasikan terlebih dahulu. Dalam pengoperasian komputer, kita harus mengikuti setiap prosedur bagaimana cara menghidupkan komputer dengan benar. Untuk menghidupkan komputer dengan benar, ikutilah langkah-langkah berikut.
1. Buka penutup layar monitor, CPU, keyboard dan printer.
2. Pastikan sakelar yang menyediakan arus listrik terhubungkan dengan kabel power ke stabilizer atau CPU komputer.
3. Tekan tombol power pada CPU dan tombol power monitor.
4. Komputer akan booting, tunggu proses ini sampai selesai.
5. Setelah selesai proses booting, komputer siap digunakan.
(Sumber: ilmusiana.com)

Teks 2

Setelah selesai digunakan, komputer haruslah dimatikan agar tidak menyala terus. Sama seperti prosedur menyalakan komputer, cara mematikan komputer juga memerlukan prosedur agar komputer tidak cepat mengalami kerusakan. Ikuti langkah-langkah yang benar di bawah ini.
1. Tutup semua program atau aplikasi yang sedang aktif.
2. Klik tombol “Start” dengan mouse pada menu Dekstop.
3. Klik menu “Turn Off Computer”.
4. Pada kotak dialog “Turn Off Computer”, klik tombol “Turn Off”.
5. Diamkan beberapa saat hingga komputer padam.
6. Tekan tombol OFF pada monitor untuk memadamkan monitor.
7. Cabut kabel listrik dari jala-jala listrik.
8. Tutup dengan penutup.
(Sumber: www.ilmusiana.com)

Tugas

1. Bacalah kembali kedua teks di atas berjudul “Cara Menghidupkan Komputer” dan “Cara Mematikan Kompouter”! Manakah bagianbagian yang termasuk ke dalam pernyataan umum dan tahapantahapan melakukan suatu kegiatan?
2. Carilah bacaan atau buku tentang perintah melakukan suatu kegiatan.Catatlah langkah-langkahnya. Kemudian, simpulkan menurut
pendapatmu sehingga kamu memahami makna langkah-langkah
tersebut!

Pada kedua contoh teks prosedur tersebut terdapat bagian yang mengungkapkan pernyataan-pernyataan umum. Namun, terdapat pula bagian-bagian yang merupakan rangkaian mengerjakan suatu kegiatan sebagai tahapan-tahapan pengerjaan. Inilah ciri teks prosedur. Dari isinya,
terdapat bagian pernyataan umum dan tahapan-tahapan melakukan kegiatan.

Tugas
Berdasarkan paparan contoh di atas, tentu kamu dapat menjawab
pertanyaan berikut!
1. Mengapa bagian atas dinamakan “penjelasan umum”?
2. Apakah tahapan-tahapan pada bagian selanjutnya sudah jelas?
3. Apakah perbedaan utama teks prosedur dengan jenis teks lainnya?
4. Dari isinya, menjelaskan tentang apakah teks prosedur itu?
5. Bagaimana karakteristik umum dari teks prosedur?
6. Berdasarkan isinya, apakah fungsi teks prosedur itu?
7. Kemukakan sebuah contoh teks prosedur yang kamu temukan dari koran atau majalah!

KELAS XI IPS 3

https://forms.gle/grqHKbeq1b9w3iBh7