Latihan Soal Semester Ganjil

1.   Pada Mu Jua

      Engkau cemburu

      Engkau ganas

      Mangsa aku dalam cakar Mu

      Bertukar tangkap dengan lepas

                          (Nyanyi Sunyi, Amir Hamzah)

     Kata cakar dalam bait puisi “Pada Mu Jua” tersebut melambangkan…..

     A.  kemarahan Tuhan              D.  kekukuhan hati

     B.  ketajaman                           E.  kekuasaan Tuhan

     C.  kekuatan

2.  Bunyi-bunyi yang sama dan diulang baik di dalam satuan kalimat maupun pada 

       kalimat-kalimat berikutnya dalam suatu puisi disebut…..

       A. rima              C. ritme                E. jeda

       B.  tone             D.  tekanan

3.   Angin mengelus lembut kulitku

       Ketika aku termangu

       Menatap di kejauhan

       Ombak berkejar-kejaran

       Dan memecah di tepi pantai

       Sementara…..

       Pucuk daun kelapa melambai-lambai

       Puisi di atas didominasi oleh majas…..

       A.  asosiasi                 C.  repetisi                 E.  hiperbola

       B.  metafora               D.  personifikasi        

4.  Yang bukan termasuk ciri gurindam yaitu…..

       A.  bersajak aa            C.  berisi nasihat                         E.  tiap bait terdiri 2 baris

       B.  bersajak ab            D.  merupakan sebab-akibat

5.  Yang bukan merupakan ciri syair adalah…..

       A.  satu bait 4 baris                                   D.  bersajak abab

       B.  satu baris 8-12 suku kata                     E.  berisi nasihat

       C.  merupakan jenis puisi lama

6.   Syuting film Eat, Pray, Love yang dibintangi artis cantik Julia Roberts mengambil      

       lokasi di pantai Padang-Padang, Pecatu, kabupaten Badung, Bali.

       Makna awalan me- pada kata mengambil bermakna…..

       A.  melakukan perbuatan                              D.  dalam keadaan

       B.  melakukan perbuatan dengan alat             E.  membuat kesan, seolah-olah

       C.  menjadi

7.    Ketut Liyer, peramal dari Ubud, Gianyar, Bali menolak bermain bersama Yulia  

       Roberts dalam film Eat, Pray, Love.

       Makna awalan ber- pada kalimat di atas sama dengan makna awalan ber- pada 

       kalimat di bawah ini…..

A.    Aming berdandan seperti penyanyi Kris Dayanti.

B.     Aming bergabung dengan Extravaganza hampir 3 tahun.

C.     Presiden Susilo Bambang Yudiyono bergegas menuju ruang rapat.

D.    Mantan wakil Presiden Jusuf Kalla suka bersepatu produksi dalam negeri.

E.     Para menteri Kabinet Indonesia Bersatu jilid 2 menampakkan wajah-wajah berbahagia pada siding kabinet yang pertama kali digelar.

8.    Ali Imron adalah anak kedua yang bekerja sebagai dosen di Universitas Malang.

       Dialah yang sering pulang mengunjungi orang tuanya. Kadang  sendiri, namun tidak

       jarang juga dengan anak dan istrinya. Imron semasa muda aktif dalam kegiatan

       taruna-taruni di Genukwatu, Ngoro. Sekarang, dia sering  memberikan sodaqoh

       untuk pembangunan desa maupun masjid desa.Dia juga sering membantu  tetangga-

       tetangganya yang sudah menjanda dengan bingkisan-bingkisan jika dia  pulang.

                                                                 (www.kumpulan cerpen. Blogspot.com)

       Nilai yang terkandung dalam kutipan cerpen di atas adalah…..

       A.  nilai sosial masyarakat                  D.  nilai moral

       B.  nilai budaya                                   E.  nilai kemanusiaan

       C.  nilai agama

9.    Air surut ikan gurami,

       sudah dapat ikan tengiri.

       Masa hidup kita berdamai,

       mati nanti seorang diri.

       Pantun di atas termasuk pantun…..

       A.  adat                     C.  seloka                 E.  agama

       B.  muda-mudi          D.  teka-teki

10.  Jenis puisi yang memiliki ciri membebaskan diri dari makna kata, menyimpang dari

       konvensi gramatik, dan memiliki tipografi yang unik termasuk puisi…..

       A.  lama                       C.  kontemporer                  E.  prismatik

       B.  baru                        D.  saduran

11. Pagi-pagi dia sudah menyambutku dengan seikat mawar putih dan kuning. Dan kami

      berpandangan, sepasang mata yang amat kukenal itu berbinar-binar penuh kasih.

      Aku  tersipu-sipu. Jantungku berdegup kencang. Perasaan seperti ini hampir tak

      pernah   kurasakan akhir-akhir ini., sejak aku mulai pacaran dengannya dua tahun

      silam.  Yang pasti ini bukan yang disebut cinta pada pandangan pertama. Sebelum

      pacaran  dengannya, aku sudah cukup baik mengenalnya, tanpa perasaan istimewa

      sedikitpun. Karena, diapun tidak istimewa. Mana ada cowok sastra yang istimewa.

      Kalau tidak aneh, tak seniman tanggung, tentu agak feminimlah. Untunglah dia

      termasuk kategori yang pertama. Taka pa-apalah.

                                                                     (Sudah Dua Tahun: Tina Savitri)

      Intisari penggalan cerpen di atas adalah…..

1. cinta harus dibuktikan, bukan dibayangkan saja
2. perasaan cinta dapat tumbuh kapan saja
3. cinta tidak harus tumbuh dari pandangan pertama
4. seikat mawar putih dan kuning sebagai lambang cinta
5. seniman selalu berpenampilan aneh atau feminisme.

12.  Setting cerita pada penggalan cerpen di atas adalah…..

       A.  tempat dan waktu                    D  waktu dan amanat

       B.  tempat dan suasana                  E.  waktu dan suasana

       E.  suasana dan amanat

13.  Kedatangan orang ketiga di antara kami cepat mengubah keadaan. Seorang pemuda

       tampan, teman kakakku, mulai menarik perhatian. Dalam kejenuhanku, aku mulai

      main mata dengannya. Aku bahkan mulai main kucing-kucingan, dengan membuat

      jadual-jadual rahasia dengan pemuda itu. Sampai suatu saat ketika dia mengetahui

      pengkhianatanku…..

      Kukira, kali ini  pun aku akan dihadiahi dengan wajah dingin selama beberapa hari.

      Tapi tidak. Dengan wajah merekah, dia menyeretku ke halaman samping rumahku.

      Ditendangnya tembok berkali-kali. Dicengkeramnya lenganku keras-keras, sampai

      aku menangis kesakitan. “Kalo Elo masih berhubungan terus dengan Si bangsat itu,

      gue bunuh Lu. Gue bunuh kalian berdua…..!”

       Nilai moral yang dilanggar oleh tokoh aku dalam petikan cerpen di atas adalah…..

       A.  kerinduan                  C.  kesucian                         E.  kesabaran

       B.  kesetiaan                    D.  kebahagiaan

14.  Pelajaran yang dapat dipetik dari penggalan cerpen di atas seperti di bawah ini,

       kecuali…..

A.    Kehadiran orang ketiga selalu membuat kehancuran.

B.     Kesabaran dapat mengalahkan segala emosi, termasuk kecemburuan.

C.     Sepandai-pandainya menyimpan keburukan suatu saat akan terungkap.

D.    Kecemburuan dapat menyebabkan seseorang gelap mata.

E.     Ketampanan orang lain dapat meluluhkan kesetiaan seorang perempuan kepada kekasihnya.

15.  Perhatikan penggalan puisi berikut ini!

       Aku Ingin

       Aku ingin mencintaimu dengan sederhana:

       Dengan kata yang tak sempat diucapkan

       Kayu kepada api yang menjadikannya abu

       Aku ingin mencintaimu dengan sederhana:

       Dengan syarat yang tak sempat disampaikan

       Awan-awan hijau yang menjadikan tiada

                                            (Sapardi Djoko Damono}

       Puisi di atas menggambarkan suasana…..

       A.  pasrah                   C.  bimbang                       E.  hening

       B.  romantis                D.  tenang

16.  …..

       Luka dan bisa kubawa berlari

       Berlari

       Hingga hilang pedih perih

       Dan aku akan lebih tidak perduli

       Aku mau hidup seribu tahun lagi

                                (Doa: Chairil Anwar)

      

       Pesan yang diperoleh dari penggalan puisi di atas adalah…..

       A..sebaiknya tidak peduli pada situasi

       B.  berlari untuk menghilangkan rasa sakit

       C.  perjuangan yang tidak mengenal lelah

       D.  seseorang dalam keadaan luka

       E.  mempunyai hidup semangat yang tinggi

17.  Majas yang terkandung dalam puisi di atas adalah…..

       A.  personifikasi dan hiperbola             D.  hiperbola dan metonimia

       B.  repetisi dan hiperbola                       E.  simile dan hiperbola

       C.  repetisi dan metafora

18.  Perhatikan puisi lama berikut ini!

       Dahulu parang sekarang besi

       Dahulu sayang sekarang benci

       Berdasarkan bentuknya, puisi lama di atas disebut…..

       A.  pantun     C.  gurindam     E.  syair

       B.  karmina    D.  talibun

19.  Kulit lembu celupkan semak,

       Mari dibuat tapak kisut

       Harta dunia janganlah tamak,

       Jika mati tidak mengikut

       Nilai moral negatif yang harus dihindari seperti dalam puisi lama di atas adalah…..

       A.  sombong       C.  tamak       E.  serakah

       B.  kikir               D.  ingkar

20.  Naga Besuki membantu Sidi Mantra dengan perhiasan yang banyak tapi harus

       untuk melunasi hutang anaknya yang sangat kurang ajar itu.

       Cuplikan di atas mengandung nilai…..

       A.  moral       C.  agama       E.  budaya

       B.  sosial        D.  estetika

21.  Manik Angkeran suka berjudi dan menghambur-hamburkan uang. Dia terbelit

       hutang  yang banyak. Dia meminta bantuan ayahnya yaitu Sidi Mantra. Sidi Mantra

       sangat sedih melihat tingkah laku anaknya.

       Nilai yang dominan dalam penggalan cerpen di atas adalah……

       A.  sosial       C.  agama       E.  moral

       B.  budaya     D.  estetika

22.  Setiap kita bertemu gadis kecil berkaleng kecil

       Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka

       Tengadah padaku, pada bulan merah jambu

       Tapi kataku jadi hilang, tanpa jiwa

       ……….

       Penggalan puisi di atas dapat dibaca dengan intonasi…..

       A.  santat tinggi             C.  sedang                 E.  sangat rendah

       B.  tinggi                        D.  rendah

23.  “Polisi, polisi datang! Kabuuur…!”, teriak seseorang

       “Langor, Langor datang!”

       “Brimob!”

       “Anti huru hara!”

       Tawuran itu pecah, para pelajar berhamburan ke segala arah. Para polisi yang

       sigap  dengan cepat turun menangkap pelajar-pelajar yang berusaha lari.

       Nilai moral negatif dari kutipan cerpen di atas adalah…..

A.    Polisi datang saat ada tawuran pelajar

B.     Polisi mengejar para pelajar

C.     Brimob datang saat tawuran pelajar

D.    Anti huru hara datang saat tawuran pelajar

E.     Tawuran antar pelajar

24.  “Selamat ulang tahun, Oshin, semoga panjang umur dan sehat selalu”, kata

       Takashi.

       “Terimakasih, Takashi, silakan duduk. Dan nikmati pesta” mewah” ini. Ada kue

       keju,  shake, dan air putih”

       Latar budaya yang tampak pada kutipan di atas adalah…..

       A.  China                     C.  Jepang                    E.  Belanda

       B.  Arab                       D.  Jawa

25.  Bacalah kutipan cerita “Kubur” di bawah ini!

       Mula-mula mas Heri memberi tahu paman bahwa dia berkehendak memperbaiki

       kubur ibunya. Dalam jawabannya, paman meminta supaya mas Heri menangguhkan

       niatnya itu sampai paman memperoleh kepastian bahwa hal ini tidak dilarang oleh

       agama. Ingatlah agama islam selalu mencegah perbuatan syirik antara lain

       pemujaan  terhadap kubur, demikian tulis paman

       Kutipan cerita di atas mengandung nilai…..

       A.  budaya                    C.  moral                        E.  estetika

       B.  sosial                        D.  agama

26.  Pernyataan yang tidak benar berkenaan dengan nilai-nilai yang ada dalam cerpen,  

       yaitu……

A.    Nilai moral yaitu nilai yang berkenaan dengan akhlak, budi pekerti, susila atau baik buruknya tingkah laku

B.     Nilai sosial/kemasyarakatan yaitu nilai yang berkenaan dengan norma yang berada di dalam masyarakat.

C.     Nilai estetis/keindahan, yaitu nilai yang berkaitan dengan hal-hal yang menarik/menyenangkan.

D.    Nilai estetis, yaitu nilai yang berkenaan dengan sopan santun dalam kehidupan.

E.     Nilai budaya, yaitu nilai yang berkenaan dengan adapt istiadat.

27.  Nia membaca teks sebuah bacaan dengan panjang 750 kata dalam waktu 2 menit 30

       detik. Berapakah kecepatan membaca Nia?

       A.  250 kpm                     C.  300 kpm                         E.  400 kpm

       B.  275 kpm                     D.  350 kpm

28.  Banyak orang yang ingin memiliki teman lewat facebook. Ternyata mereka

       mempunyai alasan yang bermacam-macam. Mungkin dia seorang politisi. Mungkin

       dia seorang pengarang yang ingin menjual bukunya. Atau sesuatu yang lain.

       Mungkin dia mau mendapatkan publisitas gratis. Atau mungkin dia benar-benar

       bangga atas kepemilikan banyak “teman”.

                                                                    (Surya, 1 November 2009. hal 1)

       Ide pokok paragraf di atas adalah…..

A.    banyak alasan seseorang ingin memiliki teman di facebook

B.     alasan facebook karena seorang politisi

C.     facebook memang bermacam-macam fungsinya

D.    melalui facebook ingin mendapatkan publisitas gratis

E.     bangga karena memiliki teman di facebook

29.  Berdasarkan letak ide pokoknya, faragraf di atas disebut paragraf…..

       A.  narasi                    C.  induksi                          E.  eksposisi

       B.  deduksi                 D.  deskripsi

30.  Tanggal 30 September 2009 kemarin, kelurahan Gamer, Pekalongan dikejutkan

       dengan peristiwa seorang ayah tega membanting anaknya yang masih berusia 4

       bulan  ke tanah, hanya karena dimarahi sang istri yang menganggap suaminya tidak

       mampu  mendiamkan putrinya yang sedang menangis terus dan tak mau diam.

       Tanggapan yang sesuai dengan permasalahan di atas adalah…..

A.    anaknya seharusnya diletakkan di tempat tidur saja

B.     kasihan sekali anaknya karena masih balita

C.     seharusnya sang ayah memahami dan lebih bersabar menghadapi istri dan anaknya

D.    ayahnya pasti menyesal, memang penyesalan datangnya selalu terlambat

E.     seharusnya sang ibu tidak perlu memarahi sang ayah

31.  Seorang moderator biasanya memperkenalkan curriculum vitae pribadi narasumber

       sebelum melaksanakan diskusi. Ada hal yang tidak perlu disebutkan, yaitu…..

       A.  nama lengkap            C.  alamat email               E.  latar belakang keahlian

       B.  warna kesukaan         D.  pendidikan

32.  Imbuhan me- yang mengandung makna “menuju ke  arah” terdapat pada kalimat…..

       A.  Pesawat Airline itu mendarat sesuai dengan jadwal.

       B.  Hatinya telah membatu sehingga tak mempunyai rasa kasihan.

       C.  Dina memasak air hingga mendidih.

       D.  Korupsi semakin meraja lela di lingkungan aparatur pemerintah.

       E.  KAPOLRI harus mengusut sampai tuntas kasus korupsi di wilayah KPK.

33.  Berikut kalimat yang tepat untuk mempersilakan kepala Madrasah  Aliyah   Negeri

       Jombang menyampaikan sambutan adalah…..

A.    Kepada Bapak kepala MAN Jombang, silakan ke depan, tak perlu malu.

B.     Acara selanjutnya adalah sambutan dari Bapak kepala MAN Jombang. Waktu dan tempat kami persilakan.

C.     Silakan Pak Kepala Madrasah Aliyah Negeri Jombang naik ke panggung.

D.    Acara selanjutnya adalah sambutan dari kepala Madrasah Aliyah Negeri Jombang. Yang terhormat Bapak Drs. M. Hasan, M.Pd.I.,kami persilakan.

E.     Kepada Bapak Kepala MAN Jombang kami mohon kesediaannya memberikan sambutannya sepatah dua patah kata.

34.  Mengenai penahanan Bibit dan Candra, Gus Dur mengaku bingung mendengar

       alasan penahanan tersebut. Dia juga tidak bisa memahami tuduhan polisi kepada

       dua pimpinan KPK nonaktif tersebut. Menurut Gus Dur, tuduhan terhadap mereka

       berubah-ubah mulai dari tuduhan suap sampai penyalahgunaan wewenang. Gus

       Dur menganggap hal itu sangat membingungkan.

                                                                         (Surya, 1 November 2009. hal 11)

       Apa tema dari teks berita tersebut di atas?

       A.  penahanan Bibit dan Candra         D.  kebingungan Gus Dur

       B.  tuduhan polisi tidak jelas               E.  Gus Dur mendengar alasan penahanan

       C.  pendapat Gus Dur terhadap KPK

35.                                   Semburan Baru Muncul di Mindi

              Semburan lumpur, air dan gas baru keluar dari halaman belakang rumah

       seorang  penduduk, warga desa Mindi, kecamatan Porong, kabupaten Sidoarjo.

       Semburan itu  merupakan semburan ke-59 yang muncul di sekitar pusat semburan

       utama.

              Menurut seorang ahli dari Leader Team Fergaco, perusahaan yang mengawasi

       gas-gas berbahaya di sekitar pusat semburan, semburan itu sama dengan 58

       semburan liar sebelumnya. Semburan liar itu juga tidak berbahaya dan tidak akan

       membesar. Kalau dibiarkan, semburan itu akan mengecil sendiri. Untuk menutup

       semburan, hari ini akan dimasukkan 100 kilogram semen ke dalam lubang asal

       semburan.

       Ide pokok paragraf kedua teks tersebut adalah…..

       A.  pengawasan gas oleh tim ahli                       D.  mengecilnya semburan liar

       B.  pendapat tentang semburan liar                     E.  penutupan lubang semburan

       C.  munculnya semburan liar

36.  Fakta dalam teks tersebut adalah…..

       A.  Semburan lumpur baru merupakan semburan ke-59.

       B.  Semburan liar itu tidak berbahaya seperti semburan lainnya

       C.  Semburan liar itu sama dengan semburan sebelumnya.

       D.  Semburan itu akan mengecil dengan sendirinya.

       E.  Untuk menutup semua semburan liar itu, diperlukan 100 kilogram semen.

37.  Opini yang ada dalam teks di atas adalah…..

       A.  Semburan liar itu terjadi di halaman rumah seorang warga.

       B.  Semburan itu merupakan semburan yang ke-59.

       C.  Rumah warga yang terkena semburan terletak di desa Mindi, kecamatan Porong,

            kabupaten Sidoarjo.

       D.  Semburan liar itu tidak berbahaya dan akan mengecil dengan sendirinya.

       E.  Hari ini ke dalam lubang asal semburan dimasukkan 100 kilogram semen.

38.  Udara berkabut. Dingin menusuk kulit, sunyi dan sepi sekali. Pepohonan pun

       terlihat  tidak bergerak. Terdengar sayup-sayup dari radio, Mozart Night mengalun    

       lembut  beriba-iba…….

       Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi di atas adalah…..

A.    Udara membawa kristal, menyebar di sepanjang halaman.

B.     Lantas ia menarik gorden, memandang ke luar jendela.

C.     Salju menaburi jalanan asrama mahasiswa yang tegak di tengah kota.

D.    Pelan-pelan air mata meluncur membasahi pipinya.

E.     Ia tersenyum ketika mengingat saat-saat indah.

39.  1.  Seorang dari mereka datang ke arah kami, mencengkeram, dan merenggut kerah

            baju di bagian lehernya.

2.      Tidak dapat dihindari, mereka melihat anak itu dan dapat menandai dari seragam sekolah yang dikenakannya.

3.      Mereka menyeretnya dari sisiku.

4.      Namun semua terjadi di luar perhitungan.

5.      Terdengar benang putus di bagian kerah yang direnggut anak itu.

6.      Aku langsung bertindak mencegahnya.

7.      Akan tetapi, mereka mendorongku dengan kasar, membiarkan aku terjungkal di atas lantai.

Kalimat di atas apabila disusun menjadi paragraf narasi adalah…..

A.    4, 6, 2, 3, 5, 1, 7                       D.  5, 1, 2, 3, 4, 6, 7

B.     5, 1, 2, 4, 3, 7, 6                       E.  2, 4, 1, 5, 3, 7, 6

C.     4, 2, 1, 5, 3, 6, 7

40.         Karena pengaruh globalisasi dan tuntutan kehidupan, masyarakat akan

       mengalami pergeseran apresiasi dan cara pandang berbagai aspek kehidupan.

       Berbagai aspek kehidupan itu sendiri juga mengalami perubahan-perubahan yang

       berarti. Untuk menjelaskan bagaimana pendidikan masa depan harus dilaksanakan,

       berbagai tuntutan, kebutuhan, dan fenomena yang terjadi dalam masyarakat perlu

       dicermati secara seksama. Berbagai tuntutan itulah nantinya akan memaksa dunia

       pendidikan untuk berbenah diri. Dunia kerja misalnya, dapat dipastikan akan

       menuju pada spesialisasi dan profesionalisasi.

       Paragraf di atas termasuk jenis paragraf…..

       A.  argumentasi                      C.  persuasi                        E.  eksposisi

       B.  deskripsi                           D.  narasi

41.  Karangan yang menerangkan suatu objek, sehingga dapat memperluas pandangan

       dan pengetahuan pembaca disebut…..

       A.  argumentasi                      C.  persuasi                        E.  eksposisi

       B.  deskripsi                           D.  narasi

42.  Berita 1.                                                                                                                 

       Dalam sinetron terbarunya, Chelsea akan ditangani penyanyi dan pencipta

       laguMelly   goeslaw. Chelsea memang bukan bintang biasa, kerja keras dan 

       keinginannya yang tinggi untuk sukses membuahkan hasil sangat manis. Tidak heran

       kalau saat ini  karirnya di dunia hiburan menanjak.

       Berita 2.

       Karir artis muda Alyssa Subandono di kancah sinetron Indonesia semakin menanjak.

       Ia sudah membintangi beberapa judul sinetron yang cukup menyumbangkan rating

       tinggi untuk stasiun televisi. Namun tetap saja dia belum  puas dengan apa yang

       diraihnya.

       Kesamaan informasi yang dibahas dalam kedua berita tersebut adalah…..

A.    profesi sebagai penyanyi

B.     karir sebagai penyanyi

C.     profesi penyanyi dan pesinetron

D.    karir artis yang menanjak

E.     karir penyanyi yang menanjak

43.  Berita 1

       Sebanyak 20 nelayan asal kabupaten Indramayu, Jawa Barat dikabarkan hilang di

       perairan laut Jawa. Mereka merupakan awak dua kapal penangkap ikan Sarimulya I

       dan Sarimulya II, yang rusak dihembus ombak dan mengalami kebocoran di tengah

       lautan.

       Berita 2

       Komandan pangkalan laut Tanjung Mas Semarang Kolonel (Laut) Jan Simamora,

       Selasa (2/1) mengatakan hingga pukul 20.30 korban tenggelamnya KM Senopati

       Nusantara yang belum ditemukan masih 416 orang. Korban selamat 200 orang dan

       yang meninggal 12 orang.

       Kesamaan informasi yang dibahas dalam kedua teks tersebut adalah…..

1. penyebab kecelakaan transportasi laut
2. korban kecelakaan yang belum ditemukan
3. cuaca buruk penyebab kecelakaan
4. saat terjadinya kecelakaan di laut
5. proses cuaca buruk

44.  Imbuhan ber- yang berarti mempunyai terdapat pada kalimat…..

       A.  Adik bersepeda ke sekolah

       B.  Murid-murid berusaha menyelesaikan tugasnya.

       C.  Saya bermaksud mengunjungi nenek.

       D.  Ibu berbelanja di pasar.

       E.  Petinju itu berkeringat selama bertanding.

45.  Hujan turun dengan deras. Aku segera berlindung di balik jaket parasitku yang

       warnanya tidak cerah lagi.

       Makna imbuhan ber- pada wacana di atas adalah…..

1. mempunyai atau memiliki
2. mempergunakan atau memakai
3. mengerjakan sesuatu atau mengadakan sesuatu
4. perbuatan mengenai diri sendiri atau reflektif
5. memperoleh atau mengasilkan sesuatu

46.  “Mohammad San, inilah rumahku,” Thosihiko berkata ketika kami sampai di depan

       rumah kayu yang sederhana. Lalu berteriak, “Ibu! Ibu! Inilah tamu yang kita

       tunggu. Lihatlah, seorang Indonesia yang tersesatdi kebun anggur Katsunuma.

       Bukankah ini  suatu kehormatan bagi kita!”

                                                           (Potret Seorang Prajurit, Mohammad Diponegoro)

       Watak Thosihiko dalam kutipan cerpen di atas adalah…..

1. bahagia, senang, ceria, peduli, dan teguh
2. teguh, kuat, baik, peduli, dan menyenangkan
3. ramah, baik, ceria dan menyenangkan
4. teguh, tabah, ramah, cerewet, dan peduli
5. periang, pemalu, pemalas dan cerewet

47.  Si gajah membendung danau itu dengan badannya yang besar. Si Celeng dan Si

       Macan menimba ikannya. Adapun si Kancil menjaga semuanya agar berjalan  

       lancar.

       Sudut pandang penulisan dalam penggalan cerita di atas adalah…..

       A.  tukang cerita              C.  tokoh pendamping               E.  orang kedua

       B.  tokoh utama               D.  orang ketiga

48.  Sidik, Tarno, Kuncoro, dan Saijo juga termasuk anak muda yang dianggap sopan

       dan baik di kampung. Mereka ikut kerja bersama-sama ketika ada orang yang

       membangun rumah. Mereka adalah ayah, suami, saudara dan kawan yang baik.

       Unsur nilai yang ada pada kutipan cerpen di atas adalah…..

       A.  agama              C.  sosial                   E.  Negara

       B.  politik              D.  budaya

49.  Pagi ini tak ada lagi kicau burung di tiap pohon itu. pagi itu hanya tangis anak-anak

       yang kudengar menyelusup ke dalam ingatan.

       Mengantar kau pergi ke pangkuan-Nya

       Unsur budaya yang tergambar dalam penggalan puisi di atas adalah…..

       A.  sosialis               C.  patriotisme                  E.  keberagaman

       B.  liberalis              D.  keagamaan

50.  Di sepanjang perjalanan kami melintasi tempat pelelangan ikan pasar Panimbang.

       Di sini kita bisa menikmati pemandangan para nelayan yang sedang sibuk dengan

       ikan-ikan hasil tangkapannya.

        Cerita di atas berasal dari…..

       A.  pengalaman perjalanan                             D.  hasil membaca dari Koran

       B.  penutur orang lain                                     E.  hasil penelitian

       C.  cerita dari nelayan.

Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif.

Uraian Materi

Secara sederhana, narasi dikenal sebagai cerita. Pada narasi terdapat peristiwa atau kejadian dalam satu urutan waktu. Di dalam kejadian itu ada pula tokoh yang menghadapi suatu konflik. Ketiga unsur berupa kejadian, tokoh, dan konflik merupakan unsur pokok sebuah narasi. Jika ketiga unsur itu bersatu, ketiga unsur itu disebut plot atau alur. Jadi, narasi adalah cerita yang dipaparkan berdasarkan plot atau alur. Paragraf naratif tidak memiliki kalimat utama.

Narasi dapat berisi fakta atau fiksi.
Contoh narasi yang berisi fakta: biografi, autobiografi, atau kisah pengalaman.
Contoh narasi yang berupa fiksi: novel, cerpen, cerbung, ataupun cergam.

Contoh narasi berisi fakta:

Ir. Soekarno

Ir. Soekarno, Presiden Republik Indonesia pertama adalah seorang nasionalis. Ia memimpin PNI pada tahun 1928. Soekarno menghabiskan waktunya di penjara dan di tempat pengasingan karena keberaniannya menentang penjajah.Soekarno mengucapkan pidato tentang dasar-dasar Indonesia merdeka yang dinamakan Pancasila pada sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945. Soekarno bersama Mohammad Hatta sebagai wakil bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945. Ia ditangkap Belanda dan diasingkan ke Bengkulu pada tahun 1948. Soekarno dikembalikan ke Yogya dan dipulihkan kedudukannya sebagai Presiden RI pada tahun 1949.Jiwa kepemimpinan dan perjuangannya tidak pernah pupus. Soekarno bersama pemimpin-pemimpin negara lainnya menjadi juru bicara bagi negara-negara nonblok pada Konferensi Asia Afrika di Bandung tahun 1955. Hampir seluruh perjalanan hidupnya dihabiskan untuk berbakti dan berjuang

Contoh narasi fiksi:

Aku tersenyum sambil mengayunkan langkah. Angin dingin yang menerpa, membuat tulang-tulang di sekujur tubuhku bergemeretak. Kumasukkan kedua telapak tangan ke dalam saku jaket, mencoba memerangi rasa dingin yang terasa begitu menyiksa. Wangi kayu cadar yang terbakar di perapian menyambutku ketika Eriza membukakan pintu. Wangi yang kelak akan kurindui ketika aku telah kembali ke tanah air. Tapi wajah ayu di hadapanku, akankah kurindui juga? Ada yang berdegup keras di dalam dada, namun kuusahakan untuk menepiskannya. Jangan, Bowo, sergah hati kecilku, jangan biarkan hatimu terbagi. Ingatlah Ratri, dia tengah menunggu kepulanganmu dengan segenap cintanya.

Pola narasi secara sederhana: awal – tengah – akhir.

Awal narasi biasanya berisi pengantar yang mendasari penulisan narasi, yaitu memperkenalkan suasana, tokoh, karakter, tempat, dan waktu. Bagian awal harus dibuat menarik agar dapat mengikat pembaca.Bagian tengah merupakan bagian yang memunculkan suatu konflik. Konflik lalu diarahkan menuju klimaks cerita. Setelah konfik timbul dan mencapai klimaks, secara berangsur-angsur cerita akan mereda. Akhir cerita yang mereda ini memiliki cara pengungkapan bermacam-macam. Ada yang menceritakannya dengan panjang, ada yang singkat, ada pula yang berusaha menggantungkan akhir cerita dengan mempersilakan pembaca untuk menebaknya sendiri.

Selain beberapa hal diatas, pola bahasa sebaiknya juga diperhatikan,yaitu:

1. Kalimat langsung dan tidak langsung sering digunakan dalam penulisan narasi ini. Dengan pola ini, pembaca akan dibawa penulis seolah-olah berada dalam cerita tersebut.

2. Kata penghubung banyak digunakan dalam menulis narasi untuk menggambarkan kejadian-kejadian yang terjadi. Kata penghubung yang sering digunakan misalnya pertama, kemudian, selanjutnya, setelah, lalu, dan akhirnya. Kata-kata tersebut adalah untuk memberikan tanda tentang kronologi cerita.

Macam-macam paragraf narasi

1. Paragraf narasi ekspositoris berisikan rangkaian perbuatan yang disampaikan secara informatif sehingga pembaca mengetahui peristiwa tersebut secara tepat.

Siang itu, Sabtu pekan lalu, Ramin bermain bagus. Mula-mula ia menyodorkan sebuah kontramelodi yang hebat, lalu bergantian dengan klarinet, meniupkan garis melodi utamanya. Ramin dan tujuh kawannya berbaris seperti serdadu masuk ke tangsi, mengiringi Ahmad, mempelai pria yang akan menyunting Mulyati, gadis yang rumahnya di Perumahan Kampung Meruyung. Mereka membawakan lagu “Mars Jalan” yang dirasa tepat untuk mengantar Ahmad, sang pengantin…. (Sumber : Tempo, 20 Februari 2005)

2. Paragraf narasi sugestif adalah paragraf yang berisi rangkaian peristiwa yang disusun sedemikian rupa seehingga merangsang daya khayal pembaca, tentang peristiwa tersebut.

Patih Pranggulang menghunus pedangnya. Dengan cepat ia mengayunkan pedang itu ke tubuh Tunjungsekar. Tapi aneh, sebelum mengenai tubuh Tunjungsekar. Tapi aneh, sebelum mengenai tubuh Tunjungsekar, pedang itu jatuh ke tanah. Patih Pranggulang memungut pedang itu dan membacokkan lagi ke tubuh Tunjungsekar. Tiga kali Patih Pranggulang melakukan hal itu. Akan tetapi, semuanya gagal. (Sumber : Terampil Menulis Paragraf, 2004 : 66)

Langkah menyusun narasi (fiksi):

1. Langkah menyusun narasi (fiksi) melalui proses kreatif, dimulai dengan mencari, menemukan, dan menggali ide.

2. Cerita dirangkai dengan menggunakan “rumus” 5 W + 1 H. Di mana seting/ lokasi ceritanya, siapa pelaku ceritanya, apa yang akan diceritakan, kapan peristiwa-peristiwa berlangsung, mengapa peristiwa-peristiwa itu terjadi, dan bagaimana cerita itu dipaparkan.

Rangkuman

1. Paragraf narasi adalah paragraf yang berisi cerita atau peristiwa yang sesuai dengan urutan waktu.

2. Narasi dapat berisi fakta atau fiksi, contoh narasi yang berisi fakta: biografi, autobiografi, atau kisah pengalaman. Contoh narasi yang berupa fiksi: novel, cerpen, cerbung, ataupun cergam.

3. Pola paragraf narasi: awal-tengah-akhir, bagian awal adalah pengenalan tokoh, seting dan alur, bagian tengah berupa klimaks dari konflik dan bagian akhir berisi penyelesaian dari konflik.

4. Pola bahasa juga harus diperhatikan, yaitu pola kalimat pasif atau aktif dan penggunaan kata penghubung, seperti kemudian, setelah dan akhirnya.

5. Paragraf narasi ada dua macam, yaitu narasi ekspositoris dan narasi sugestis. Narasi ekpositoris berisikan rangkaian perbuatan yang disampaikan secara informatif sehingga pembaca mengetahui peristiwa tersebut secara tepat. Sedangkan narasi sugestif adalah paragraf yang berisi rangkaian peristiwa yang disusun sedemikian rupa seehingga merangsang daya khayal pembaca, tentang peristiwa tersebut.

6. Langkah-langkah menyusun paragraf narasi dimulai dengan mencari, menemukan, dan menggali ide kemudian dikembangkan sesuai dengan rumus “5W+1H”

TEORI-TEORI HUMOR

Dalam berpidato, ceramah atau ketika Anda menjadi seorang pembicara dalam suatu presentasi atau yang lainya, Anda pasti berfikir untuk menyenangkan pendengar Anda. Kesenangan terlihat paling tidak ketika mereka tertawa dan pastilah hal itu dapat memuaskan kita sebagai pembicara. Apa yang membuat orang tertawa? Upaya untuk menjawab pertanyaan ini ternyata telah dilakukan bukan hanya oleh para pelawak tetapi juga para filusuf. Berikut ini beberapa teori humor para filusuf yang diambil dari buku RETORIKA MODERN Pendekatan Praktis karya Jaluluddin Rachmat, yaitu teori superioritas degradasi, teori bisosiasi dan teori pelepasan inhibisi.

Teori superioritas dan degradasi. Kita tertawa bila menyaksikan sesuatu yang janggal (mengikut Plato), atau kekeliruan atau cacat (kata Aritoteles). Objek yang membuat kita tertawa adalah objek yang ganjil, aneh, menyimpang.kita tertawa karena tidak mempunyai sifat-sifat objek yang “menggelikan”. Sebagai subjek kita mempunyai kelebihan (superioritas), sedangkan objek trtewa kita mempunyai sifat-sifat yang rendah.

Teori ini tepat untuk menganalisis jenis-jenis humor yang termasuk satire. Satire adalah jenis humor yang mengungkapkan kejelekan, kekeliruan atau kelemahan orang, gagasan, lembaga untuk memperbaikinya. Satire dapat bersifat langsung dengan membongkar hal-hal yang jelek atau membesar-besarkannya; atau tidak langsung, melalui exaggeration, parodi, ironi dan burlesque. Contoh :

· Berikut ini kutipan dari majalah humor (22 Juli, 11 Agustus 1992) yang berupa Exaggeration, berjudul “Kiat Berhenti Merokok”:

1. Olah raga secara rutin. Pagi lari marathon, siang angkat besi, sore tinju, malam yoga, pagi lari. Begitu seterusnya. Dijamin tidak ada waktu untuk merokok.

2. Buang semua peralatan merokok, seperti pipa, asbak, dan kios penjual rorok yang mangkal di depan rumah Anda. Jangan keterusan membuang jari dan mulut Anda. Repot akibatnya.

3. …………………..

Teori bisosiasi. Teori ini dirumuskan oleh Arthur Koestler, tapi berasal dari filusuf-filusuf besar seperti Pascal, Kant, Spencer, Schopenhauer. “Kita tertawa”, kata filusuf yang terakhir disebutkan, “bila secara tiba-tiba kita menyadari ketidaksesuaian antara konsep dengan realitas yang sebenarnya”. Ia memberikan contoh dengan kisah ini: Beberapa orang sipir penjara mendapat kesempatan bermain kartu dengan seorang napi. Ternyata napi itu mengecoh mereka. Para sipir marah dan menedang napi itu keluar penjara.

Menurut Koestler, dalam contoh tersebut ada dua hal yang berbenturan: napi harus dihukum di penjara dan pengecoh harus ditendang keluar. Dua hal ini sama-sama benar. Tetapi ketika kita menyadari bahwa napi itu ditendang keluar penjara, kita tiba-tiba menyadari adanya kejanggalan.

Menurut teori ini, humor timbul karena kita menemukan hal-hal yang tidak diduga, atau kalimat (juga kata) yang menimbulkan dua macam asosiasi. Yang pertama kita sebut tehnik belokan mendadak (unexpected turns); kata yag kedua, asosiasi ganda (puns). Contoh :

· Di bawah ini, Jalaluddin Rachmat mengutip humor-humor dari Mama Papa Hua Ha Ha Ha:

Wanita itu berkata, “Suami yang saya inginkan adalah yang bias melawak, bernyanyi dan bercerita; yang bila malam dengan setia menemani saya di rumah; yang bisa diam bila saya tidak ingin mendengarnya”.

Temannya menyela, “Saya rasa yang perlu kamu cari adalah pesawat televisi. Bukan laki-laki”.

Paul sedang menceritakan teman wanita yang sangat dicintainya agak mengeluh, “Kami bermaksud menikah tetapi keluarganya keberatan”.

“Siapa yang tidak menyetujui perniokahan kalian, Paul? Ayah dan Ibunya?”

“Bukan! Ayah dan Ibunya justru mendukung kami.”

“Lantas siapa?”

“Suami dan anaknya.”

Teori Pelepasan Inhibisi. Ini adalah teori yang paling “teoritis”, sehingga tidak begitu banyak manfaatnya buat kita. Seperti Anda lihat dari istilah inhibisi, teori ini diambil dari Sigmund Freud. Kita banyak menekan kea lam bawah sadar kita pengalaman-pengalaman yang tidak enak atau keinginan-keinginan yang tidak bisa kita wujudkan. Salah satu di antara dorongan yang kita tekan itu adalah dorongan agresif. Dorongan agresif masuk ke alam bawah sadar kita dan bergabung dengan kesenangan bermain dari masa kanak-kanak kita.

Bila kita lepaskan dorongan ini dalam bentuk yang bisa diterima oleh masyarakat, kita melepaskan inhibisi. Kita merasa senang karena lepas dari sesuatu yang menghimpit kita. Kita melepaskan diri dari ketegangan. Kita senang. Karena itu kita tertawa. Bersama Freud, yang menganut teori ini adalah filusuf-filusuf Charles Bernard Renouvier, Agute Penjon dan John Dewey. Kecuali yang terakhir, hampir semua dari nama-nama itu tidak begitu Anda (juga Jalaluddin dan saya) kenal.